TITLE:学習活動代表値に基づくWeb調べ学習履歴の分析
* 学習活動代表値に基づくWeb調べ学習履歴の分析 [#s5ec7a4f]
CENTER:&size(16){''[[地神聡美>Members/SatomiJigami]]，[[森谷友昭>Members/TomoakiMoriya]]，[[高橋時市郎>Members/TokiichiroTakahashi]]，瀬下仁志，藤本強，丸山美奈，鈴木英夫，田中明通''};
CENTER:&size(16){''FIT2004(第4回情報科学技術フォーラム)講演論文集，K-041 (2004)''};
学習活動におけるIT利用が進む中で，学習中の活動履歴を豊富に取得することが可能となってきた．しかしその反面，多量で詳細な学習履歴は，特に各学習者への適切なフィードバックとして随時利用するという意味では，取り扱いが困難であった．我々の一部は既に各学習者の学習履歴を抽象化し，学習スタイルとして可視化する手法を提案してきた．本報告では，単位学習時間内で最長の学習stageを代表値とし，代表値stage間の学習スタイルの類似度により，学習スタイルを分類する方法を提案する．授業実践で得られた実データへの適用と分析を試み，良好な結果を得たので報告する．
** Images [#f108a0a2]
|&ref(./jigami-2004-09-national-n_1.png,nolink);|&ref(./jigami-2004-09-national-n_2.png,nolink);|
** Tags [#j7805cb1]
&tag(Satomi Jigami,情報科学技術フォーラム,Study Science);
